目前分類:林姿均老師 (9)
- Mar 16 Mon 2015 17:30
林姿均老師學經歷介紹
- Apr 10 Fri 2015 01:39
出版品著作第二發~幼兒音樂教材<音樂夢想國>
和大家分享一個喜悅~前兩年參與製作的教材出版囉!也終於在最近收到了......感覺十分奇妙!參與的過程其實很漫長、繁瑣,一套教材的完成不像大家想像中的那麼理所當然呢!其中包括很多反覆修改與討論的過程,南來北往的開會討論、永無止盡的信件往返與音樂細節聆聽......等等。
- Mar 28 Sat 2015 22:18
鋼琴比賽、檢定考試學生榮譽榜(持續更新中)
參加檢定考試或音樂比賽不是唯一激勵孩子進步的方式,但絕對是讓孩子挑戰自己、提升程度的好方法!不是所有孩子都適合參加檢定或比賽,通常都是由家長與學生、老師討論過後,一起決定要參加才會開始準備。有這樣的討論過程,也才能讓學生在準備的過程中獲得全方位的鼓勵與支持,遇到挫折困難時也能一起討論、相互配合讓學生獲得事半功倍的練習效果,畢竟一週裡面和老師上課只有1天,其他6天都是要靠在家裡的時間自行練習(只靠老師單方面上課的教授絕對是非常辛苦吃力的,需要家長配合督促練習頻率與時間,也需要學生花一定時間練習、將老師指派的進度消化吸收)。
- Mar 15 Sun 2015 12:06
均均老師上電視初體驗!彰化南佃社區高齡講座<音樂律動防失智>
- Mar 15 Sun 2015 11:34
均均老師的論文發表 <音樂節奏律動對年長者健康的助益> (2013年發表)
千呼萬喚始出來!!!
2013年發表的論文終於在2014年的最後一天收到了...這篇寫的是教年長者音樂課的初衷,研究對象是2008-2009年在Longy音樂院參與過Music and movement for Seniors這堂課的長輩。當時所有研究生都親身參與課程,和長輩互動,深刻感受到長輩在參與過課程後的變化,不管是身心狀態或是社交能力,長輩們獲得的助益都是非常明顯的。
選擇發表,是想讓更多人知道音樂律動不只可以應用在幼兒教學,在高齡者這塊也是可以好好發揮使用的!為了讓更多人知道如何教學,我在文內也提供了簡單的45分鐘教案,從招呼活動--暖身活動--主題活動,分別使用自編歌曲,古典音樂作品和台語歌曲,希望可以讓更多人了解高齡者音樂課的教學流程喔!
- Aug 29 Thu 2013 21:30
102年度上半年 工作記錄
今年上半年度除了幼兒班外,也完成了許多從來沒有做過的事情,有教育部深耕計畫、鋼琴即興作曲、銀髮族音樂律動、幼兒音樂律動講座,還參加了Dalcroze研習營,看起來好像沒什麼,但每一項可都是花了我很多時間心力才完成的呢。
- Sep 12 Mon 2011 00:37
[相關新聞] 鎮西國小首次結合達克羅士音樂律動的夏令營(2010年)
- Sep 06 Tue 2011 22:49
林姿均老師表演經歷&獲獎紀錄