在美國求學時，系主任Lisa Parker是位七十多歲、姿態相當優雅的老師，除去第一印象看到的灰白短卷髮，她的頭腦思路清晰，想出的eurhythmics活動絕頂聰明的難倒許多學生。活動中每個環節緊密的環環相扣、教學流暢，但對我來說，Lisa的課總是最難寫筆記的，因為每個步驟都是那麼自然的相互連接、即興音樂也美的讓人享受，下課後大家回想剛剛一堂課發生的所有事情，準備寫筆記時，總是難免有這樣互相對望、充滿問號的時刻：這個步驟後，然後呢？是手和腳節奏相互交換嗎？還是直接分組？
抱著滿腹疑問去問Lisa，她總能從容不迫的重新說一次她是如何安排活動的，讓大家自嘆除了協調能力、節奏感、音樂性不如Lisa般優雅自在外，記憶力也是。她就是一個活生生的例子，證明音樂律動能幫助年長者活絡腦部、保持身體健康、活動自如。
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