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均均老師的音樂教學@台中、新竹

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  • 9月 05 週四 201314:53
  • 台北鶯歌 建國國小整理的相關資訊(2009年)


轉貼自http://wenwen.soso.com/z/q166117401.htm




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  • 9月 05 週四 201314:34
  • 相關新聞~達克羅士教學法小朋友又玩又跳 感受節奏(2002年)


轉貼自海豚老師yahoo部落格:
http://tw.myblog.yahoo.com/dolphin1108_music/article?mid=994&prev=1603&l=f&fid=28

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  • 個人分類:文章分享
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  • 9月 05 週四 201314:29
  • 相關新聞~音樂教學 澳洲人示範瑞士經驗(2008年聯合報)


轉貼自海豚老師yahoo部落格:http://tw.myblog.yahoo.com/dolphin1108_music/article?mid=994&prev=1603&l=f&fid=28

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  • 個人分類:文章分享
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  • 9月 05 週四 201310:19
  • 香港地區相關新聞-達克羅士音樂法 啟發創意(2012年今日晴報)


以下文章轉貼自晴報網路新聞:
http://www.skypost.hk/%E8%A6%AA%E5%AD%90%E6%95%99%E8%82%B2/%E8%A6%AA%E5%AD%90/20121213/008/%E9%81%94%E5%85%8B%E7%BE%85%E5%A3%AB%E9%9F%B3%E6%A8%82%E6%B3%95%20%E5%95%9F%E7%99%BC%E5%89%B5%E6%84%8F/59926

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  • 個人分類:文章分享
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  • 8月 29 週四 201321:30
  • 102年度上半年 工作記錄


       今年上半年度除了幼兒班外,也完成了許多從來沒有做過的事情,有教育部深耕計畫、鋼琴即興作曲、銀髮族音樂律動、幼兒音樂律動講座,還參加了Dalcroze研習營,看起來好像沒什麼,但每一項可都是花了我很多時間心力才完成的呢。


1. 教育部深耕計畫<聞樂起舞笛聲揚>
延伸閱讀:古坑水碓國小上課照片
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  • 個人分類:林姿均老師
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  • 8月 29 週四 201321:28
  • 銀髮族音樂律動


        在美國求學時,系主任Lisa Parker是位七十多歲、姿態相當優雅的老師,除去第一印象看到的灰白短卷髮,她的頭腦思路清晰,想出的eurhythmics活動絕頂聰明的難倒許多學生。活動中每個環節緊密的環環相扣、教學流暢,但對我來說,Lisa的課總是最難寫筆記的,因為每個步驟都是那麼自然的相互連接、即興音樂也美的讓人享受,下課後大家回想剛剛一堂課發生的所有事情,準備寫筆記時,總是難免有這樣互相對望、充滿問號的時刻:這個步驟後,然後呢?是手和腳節奏相互交換嗎?還是直接分組?
        抱著滿腹疑問去問Lisa,她總能從容不迫的重新說一次她是如何安排活動的,讓大家自嘆除了協調能力、節奏感、音樂性不如Lisa般優雅自在外,記憶力也是。她就是一個活生生的例子,證明音樂律動能幫助年長者活絡腦部、保持身體健康、活動自如。

        Lisa在2008年秋季開設了老人音樂律動課程(Music & Movement For Seniors,詳見下圖flyer),幾乎所有學生都一起參與課程,所以課程進行時是一半學生、一半老人。所有長輩參與這項課程後都改變不少,我看見了許多笑容與感動,決定撰寫一份關於銀髮族音樂律動課程的報告,於是,課堂最後我設計了一份問券給學員們填寫,這是其中幾個長輩給予的回饋:
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  • 個人分類:上課照片
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  • 8月 29 週四 201310:12
  • Piano Improv 鋼琴即興



       「Dalcroze教學法主要用鋼琴即興來貫穿整堂課和每一個活動,這是和其他教學法最大的不同。」每當我和家長或是其他人這麼解釋,大部分的人都會似懂非懂的點頭並回答:「喔~」,卻也想不出更進一步的問題來提問了。


        接觸鋼琴即興以前,彈鋼琴和反覆練習、追求完美劃上等號,要不停練習不熟練的樂段、注意音樂性、各種力度和譜上的記號,追求的是詮釋出譜上音符和音樂家想表達的東西。
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  • 個人分類:達克羅士問與答
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  • 8月 28 週三 201310:46
  • 古坑水碓國小<聞樂起舞笛聲揚>



      去年底接到水碓(音同"對")國小教務主任的邀請,希望我能加入她申請的教育部計畫師資。由於劉主任之前有上過謝鴻鳴老師的課,所以對Dalcroze是有認識的,她擬出了一份計畫名為"聞樂起舞笛聲揚",希望能藉由肢體律動和直笛課程,讓水碓的孩子們有更好的音樂環境和培養更棒的音樂素養。這個計畫為期24週(律動和直笛各12次上課),橫跨了兩個學期~於是,我從今年3月開始了隔週下鄉服務的行程。


      雖然我帶過公立國小和私立國小的音樂課,也幫華德福孩子上過音樂律動課,但每個環境的孩子都有非常不一樣的特質和學習態度。最明顯的不同是:
1. 有別於都市的孩子,水碓的孩子純真、熱情,也會直接表達自己的想法,肢體表現上也比較放的開來表現呢!
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  • 個人分類:上課照片
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  • 7月 03 週三 201318:37
  • 102年7月 幼兒律動開班資訊



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  • 個人分類:開課資訊
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  • 5月 28 週二 201316:22
  • 謝謝媽咪的分享Part 2--媃的Dalcroze音樂課


        101年度在救國團教過好多學生(一班平均8-15人或8-15對親子),很多家長會幫孩子記錄上課照片/影片,但這麼有條裡去整理和分享的家長我還是第一次遇到呢!在救國團開課期間,我盡量使用"達克羅士音樂律動"的課程名稱來招生,目的是想增加中部地區家長對於Dalcroze的認識,畢竟大部份的人都沒聽過這個教學法,若有一個能引起家長興趣或報名意願的課程名稱,我想在報名前家長會稍微google一下Dalcroze,讓這個教學法被更多人知道。但在救國團開課一年多以來,真正會認真花心思了解這個教學法的家長實在是少之又少,通常是家長間口耳相傳或是小朋友試上後反應不錯就直接報名參加,也有一些家長是實際參與課程後慢慢了解其中內涵。
        媃媃媽咪做了一點功課,也把自己對於Dalcroze的認識寫了下來,很高興在我的課程中能帶給她的孩子不一樣的音樂律動學習經驗,更高興的是她看見了Dalcroze的特別之處~讓我們來看看她是怎麼寫的吧!以下轉載自媃媃媽咪網誌(想看上課影片可直接點選進網誌收看)

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  • 個人分類:上課照片
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